Ehliyet Sınavında Başarılı Olmanın En Kolay Yolu! 27 Şubat 2020. Ehliyet sınavlarına hazırlanmak için alt kısımda şimdiye kadar çıkmış yeni sistem ehliyet sınav soruları yer almaktadır. Ehliyet sınav sorularını online çözebilirsiniz. Merkezi ehliyet sınavı ve Elektronik ehliyet sınavına hazırlanan adaylarında 29Haziran 2013 Ehliyet Sınavı Araç Tekniği Soruları. Buzdan Kalp - Bölüm 85: Kurt Kapanı - Wattpad.Ehliyet motor soruları Toma motor Homicidio en Santo Tomé: dos personas en moto asesinaron a. Search Twitter for ehliyet motor soruları, to find the latest news and global events. Find and people, hashtags and pictures in every theme. Yani 35 soruyu doğru olarak yanıtlayan bir aday ehliyet sınavından geçmiş sayılır. Başlığımızın yanıtı olarak toparlayacak olursak çıkmış sınav sorularına çalışmak sizin ehliyet sınavından geçerli bir not almanızı sağlayacaktır. Ehliyet Sınav Soruları Zor mu? Ehliyet sınavında sorulan sorular tüm geçmişe 2022Ehliyet Sınav soruları online çözmek için ehliyet sınavlarından birini seçiniz. 8209. Soru: 23. Trafik Soruları (Ehliyet 2021). Video. 34:29. Ehliyet Sınav Soruları 2018 uygulamasıyla Android cihazlarınızdan ehliyet yazılı sınavlarına kolayca hazırlanabilirsiniz. Ehliyet almak için hazırlanıyorsanız, sadece araba kullanabilmek yeterli olmuyor. Trafik, ilk yardım ve motor konularında da temel yeterliliğe sahip olmanız gerekiyor. Ehliyet Sınav Soruları 2018 Vay Tiền Online Chuyển Khoản Ngay. Oluşturulma Tarihi Ağustos 03, 2018 1509Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen ve sürücü olma hayali kuran kişilerin girdiği ehliyet sınavları öncesinde, geçmiş yıllarda sorulan ehliyet sınavı soruları ve cevapları merak konusu oluyor. Eski sınavlarda adaylara yöneltilen soruları inceleyerek fikir edinmek isteyen vatandaşlar, 4 Ağustos ehliyet sınavı öncesi sorgulamalarını trafikte kullanabilmek için sürücü belgesine ihtiyaç duyan birçok kişi, yarın girecekleri ehliyet sınavı öncesi, geçmiş dönemlerde yapılan sınav sorularını sorguluyor. Çıkmış sorulara çalışarak hazırlanmak isteyen çok sayıda vatandaş, konu hakkında internetten araştırma yapıyor. İşte, 2018 yılında çıkmış ehliyet sınav soruları ve cevapları...10 Şubat 2018 Tarihinde Yapılan Motorlu Taşıt Sürücü Kursiyerleri Sınavı Soru ve Cevap AnahtarlarıK Kitapçığı Soru ve Cevap Anahtarları için tıklayınızL Kitapçığı Soru ve Cevap Anahtarları için tıklayınızM Kitapçığı Soru ve Cevap Anahtarları için tıklayınızN Kitapçığı Soru ve Cevap Anahtarları için tıklayınız21 Nisan 2018 Tarihinde Yapılan Motorlu Taşıt Sürücü Kursiyerleri Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları K Kitapçığı soru ve cevap anahtarları için tıklayınızL Kitapçığı soru ve cevap anahtarları için tıklayınızM Kitapçığı soru ve cevap anahtarları için tıklayınızN Kitapçığı soru ve cevap anahtarları için tıklayınız Arama Genel BilgilerFirmalarımızFaydalı BilgilerAydın Sarı Facebook 2018-10-27T2200 13 mart 2013 ehliyet sınav soruları HizmetlerimizEhliyet Sınıfları Trafik DersleriTrafikTrafikte Çeşitli Kurallar Her yıl Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen ehliyet sınavları yılda 5 kez yapılıyor. 2018'in ilk ehliyet sınavı 10 Şubat Cumartesi günü yapıldı. Ehliyet sınavına katılan adaylar sınav sonuçlarının ne zaman açıklanacağını merak ederken 2018 ehliyet sınavı soru ve cevapları açıklandı. Peki MEB 2018 takvimine göre ehliyet sınav sonuçları ne zaman açıklanacak? Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen ehliyet sınavı 10 Şubat Cumartesi yapıldı. Yılda 5 kez yapılan ehliyet sınavının ilkinin 10 Şubat Cumartesi günü yapılmasından sonra sürücü belgesi almak isteyen binlerce aday soru ve cevapları araştırarak ehliyet sınav sonucunun ne zaman açıklanacağını merak ediyor... Peki ehliyet sınav sonuçları ne zaman açıklanacak? İşte ehliyet sınav soru ve cevapları... Ehliyet sınav sonuçları ne zaman açıklanacak? Sınava giren binlerce adayın merakla beklediği o tarih açıklandı. Milli Eğitim Bakanlığı'nın yayımladığı sınav takvimine göre ehliyet sınav sonuçları 22 Şubat 2018 tarihinde açıklanacak. 2018 ehliyet sınavı soru ve cevapları öğren İşte 10 Şubat tarihinde yapılan ehliyet sınavının soru ve cevaplarının yer aldığı kitapçıklar... K Kitapçığı Soru ve Cevap Anahtarları için tıklayınız. L Kitapçığı Soru ve Cevap Anahtarları için tıklayınız. M Kitapçığı Soru ve Cevap Anahtarları için tıklayınız. N Kitapçığı Soru ve Cevap Anahtarları için tıklayınız. EHLİYET SINAVINDAN GEÇMEK İÇİN EN AZ KAÇ PUAN ALMAK GEREKİYOR? Adayların ehliyet sınavında, sorulara verdikleri doğru cevap sayıları tespit edilir, yanlış cevaplar dikkate alınmaz. Tespit edilen doğru cevap sayıları üzerinden 100 puandan hesaplama yapılır. 100 üzerinden 70 ve üzeri puan alan kursiyer başarılı sayılır. Merkezî sistem sınavında her soru puan olarak eşit ağırlığa sahiptir. Teorik derslerin tamamı için bir sınav yapılarak tek notla 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Sınavda 70 ve üzeri puan alan kursiyerler başarılı sayılır. 2018 YILINDA YAPILACAK MTSKS SINAV TARİHLERİ? 2018/MTSKS-1 Motorlu Taşıt Sürücü Kursiyerleri Sınavı 10 ŞUBAT 2018 saat 2018/MTSKS-2 Motorlu Taşıt Sürücü Kursiyerleri Sınavı 21 NİSAN 2018 saat 2018/MTSKS-3 Motorlu Taşıt Sürücü Kursiyerleri Sınavı 04 AĞUSTOS 2018 saat 2018/MTSKS-4 Motorlu Taşıt Sürücü Kursiyerleri Sınavı 20 EKİM 2018 saat 2018/MTSKS-5 Motorlu Taşıt Sürücü Kursiyerleri Sınavı 22 ARALIK 2018 saat 2018 EHLİYET SINAVI BAŞVURU ŞARTLARI NELERDİR? -M?, ?A1? ve ?B1? sınıfı sertifikalar için 16 onaltı yaşını bitirmiş olmak. -A2?, ?B?, ?BE?, C1?, C1E?, ?F? ve ?G? sınıfı sertifikalar için 18 onsekiz yaşını bitirmiş olmak. -A? sınıfı sertifikalar için 20 gücü 15 kilovatı aşan üç tekerlekli motosikletler için 21 yaşını bitirmiş olmak. -C?, ?CE?,?D1? ve ?D1E? sınıfı sertifikalar için 21 yirmi bir yaşını bitirmiş olmak. -?D?, ?DE? sınıfı sertifikalar için 24 yirmi dört yaşını bitirmiş olmak. -Bütün sertifika sınıfları için en az ilkokul düzeyinde eğitim almış olmak. -Pratisyen tabip veya uzman tabip tarafından verilen ?sürücü olur? sağlık raporu almış olmak. -Sabıka kaydının olmadığına dair? dilekçeyi Özel MTSK müdürlüğüne vermek. -Sürücü belgesi süresiz olarak geri alınmamış olmak. -Son 6 altı ay içinde cepheden çekilmiş 2 iki adet biyometrik fotoğrafını Özel MTSK müdürlüğüne teslim etmek. -Nüfus cüzdanı fotokopisini Özel MTSK Müdürlüğüne teslim etmek. -Sahip olduğu sürücü belgesi dışında sertifika alacaklar için mevcut sürücü belgesinin fotokopisi. -18 yaşını doldurmamış kursiyerler için veli/vasi muvafakatnamesi. 2018 EHLİYET SINAVI ÜCRETLERİNİN YATIRILMA TARİHLERİ? 2018/MTSKS-1= 4 Ocak, 19 Ocak 2018 arası 2018/MTSKS-2=23 Şubat,28 Mart 2018 arası 2018/MTSKS-3=11 Mayıs,12 Temmuz 2018 arası 2018/MTSKS-4= 17 Ağustos, 27 Eylül 2018 arası 2018/MTSKS-5= 13 Kasım,29 Kasım 2018 arası 2018 EHLİYET SINAVI ÜCRETLERİ NE KADAR? Adaylar, 2018 yılında her sınav dönemi için ayrı ayrı olmak üzere KDV dâhil yetmişbeş TL MTSKS ücretini Ziraat Bankası, Türkiye Vakıflar Bankası Türkiye Halk Bankası Şubelerinden birine ?Kurumsal Tahsilât Programı? aracılığı ile kendi kimlik numarasına göre MTSKS takviminde belirtilen sınav ücreti yatırma süresi içerisinde sınavın adıyla yatıracaklar. Adaylar ayrıca, banka dekont/ATM işlem fişini MTSKS uygulama takviminde belirtilen başvuru süresi içinde Özel MTSK müdürlüğüne teslim edecek. kimlik numarası yanlış ise sorumluluk adaylarda olacak. Bu sayfa da yer alan okur yorumları kişilerin kendi görüşleridir. Yazılanlardan sorumlu tutulamaz. LGS 2020 Soruları A Kitapçığı Liselere geçiş sınavı LGS A kitapçığı Soruları ve Cevapları açıklandı. LGS 2020 Soruları A Kitapçığı İçin Aşağıdaki sayfaları inceleyebilirsiniz. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! 1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturunuz. 2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz. Bilgiler size ait değilse veya cevap kâğıdı kullanılmayacak durumdaysa sınav görevlilerine bildiriniz. 3. Kitapçık türünü cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız. 4. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız. A KİTAPÇIK TÜRÜ SÖZEL BÖLÜM 2020 SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN MERKEZÎ SINAV Adı ve Soyadı ………………………………………………… Sınıfı / Şubesi ………………………………………………… Öğrenci Numarası ………………………………………………… 20 HAZİRAN 2020 Saat SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE KİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ. 2020 SÖZEL BÖLÜM DERS ADI SORU SAYISI TOPLAM SORU SAYISI SINAV SÜRESİ DAKİKA TÜRKÇE 20 50 75 İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 10 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 10 YABANCI DİL İNGİLİZCE 10 Diğer sayfaya geçiniz. 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz. SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN MERKEZÎ SINAV 3 A 2019-2020 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI A ÖDSGM TÜRKÇE 1. Yazar, çocukluk ve ilk gençlik yıllarını yoksul – luk içinde geçirmesine rağmen azim ve I iradesi sayesinde her türlü engeli aşmak suretiyle Türk ilim ve kültür hayatının kendi- II siyle daima iftihar ettiği örnek bir ilim insanı III olmuştur. Bu cümledeki numaralanmış sözcüklerin anlamca karşılıkları aşağıdakilerin hangi – sinde verilmiştir? I II III A direnme gücü amacıyla gururlanmak B kararlılık yoluyla kıvanç duymak C gayret isteğiyle saygı göstermek D cesaret şartıyla iltifat etmek 2. I Bizim memlekette dağ taş, orman ağaç hayatın hikâyesini anlatır. II Toprak burada ustanın elinden çıkmış bir çinidir, desen de – sen. III Toprak verimlidir; kuru çubuk diksen meyve verir, salkım salkım. IV Portakallar dallarında birer güneştir, turuncu turuncu. Bu metinde numaralanmış cümlelerin han – gilerinde aynı söz sanatı kullanılmıştır? A I ve III B I ve IV C II ve III D II ve IV 3. Bir sanatçıya, gazetecilerle yaptığı sohbet sırasında gazetecinin biri “Efendim, uzun süredir yeni bir eser vermiyorsunuz. Yoksa düşüncelerinizin üzerine kar mı yağdı?” diye sordu. Bunun üzerine sanatçı “Kışın yağan kar, toprağı örterek bitkileri şiddetli soğuktan korur. Toprağın altındaki bitki ve hayvanlar ilkbahara hazırlanır. Karlar eridiğinde tüm canlılıklarıyla hayatlarına devam eder. Evet, benim düşüncelerimin üzerine kar yağdı.” şeklinde cevap verdi. Bu metinde sanatçının “Evet, benim düşün – celerimin üzerine kar yağdı.” sözüyle anlat – mak istediği aşağıdakilerden hangisidir? A Sanatçılar ürettikçe var olur, bu yüzden her zaman ortaya koyacakları bir eserleri olmalıdır. B Eser üretmekte zorlanan sanatçılar, sanat güçlerini gittikçe kaybederler. C Sanatçılar verimsiz bir dönemde gibi gö – rünseler de yeni eserleri için zihinlerinde hazırlık yaparlar. D Düşünce kısırlığı çeken sanatçılar, düşün – celerini zenginleştirmek için çok iyi gözlem yapmalıdır. TÜRKÇE A ÖDSGM A TÜRKÇE 4 4. • Kartepe Kayak Merkezi, yüksekliği 1606 metre olan bir tepenin zirvesinin altında kurulmuştur. • Kartepe Kayak Merkezi kış aylarında yo – ğun bir ziyaretçi akınına uğruyor. Bu iki cümlenin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisi – dir? A Kartepe Kayak Merkezi yoğun ziyaretçi akınına uğrayan, yüksekliği 1606 metre olan bir tepenin zirvesinin altında kış ayla – rında kurulmuştur. B Yoğun bir ziyaretçi akınına uğrayan Karte – pe Kayak Merkezi, kış aylarında yüksek – liği 1606 metre olan bir tepenin zirvesinin altında kurulmuştur. C Yüksekliği 1606 metre olan bir tepenin zirvesinin altında kurulan Kartepe Kayak Merkezi, kış aylarında yoğun bir ziyaretçi akınına uğruyor. D Bir tepenin zirvesinin altında kurulan Kartepe Kayak Merkezi, yüksekliği 1606 metre olduğundan kış aylarında yoğun bir ziyaretçi akınına uğruyor. 5. Bir projenin başarıya ulaşmasında birçok etken vardır. En başta proje kapsamında çalışacak her bir elemanın, yapacağı işle ilgili üst düzey bilgi birikimine sahip olması gerekir. Bu, çıkacak sorunların hızla çözül – mesinde ve projenin sorunsuz ilerlemesin – de önemli bir etkendir. Proje çalışanlarının birbiriyle uyumlu ve eş zamanlı çalışması da projenin sağlıklı yürümesi için çok önemlidir. Bunlarla birlikte maliyete ve takvime uygun bir çalışmanın yapılması da gerekir. Aşağıdakilerden hangisi bir projede çalı – şacak kişilerin bu metinde verilen özellik – lerinden değildir? A Liderlik edebilme B Planlı çalışabilme C Ekip çalışması yapabilme D Alanında uzman olma A TÜRKÇE 5 Diğer sayfaya geçiniz. 6. Sudenaz Hanım şirkette hafta boyunca yapacağı planlama, Yüksek Düşük Kolay Zor İş Planı Tablosu İşlerin Etkisi Uygulama Kolaylığı denetleme, personel alımı ve raporlama işleri için şekildeki gibi bir tablo hazırlamıştır. Yapacağı işleri tabloya yerleşti – rirken işlerin etki derecesini ve uygulama kolaylığını göz önünde bulundurmuştur. Bunları da şu şekilde belirlemiştir • Planlama Uygulanması zor ve etkisi yüksek • Raporlama Uygulanması zor ve etkisi düşük • Personel alımı Uygulanması kolay ve etkisi yüksek • Denetleme Uygulanması kolay ve etkisi düşük Sudenaz Hanım’ın bir hafta içinde yapacağı işler şunlardır I. Şirketin son üç aylık durumunu ortaya koymak amacıyla üretim-satış verilerine ilişkin grafik ve tablolar hazırlamak II. Aksaklık olup olmadığını görmek amacıyla fabrikadaki işleyişi kontrol etmek III. Hangi işin, ne zaman yapılacağına dair bir çizelge hazırlamak IV. Şirketin ihtiyacı doğrultusunda, iş başvurusunda bulunan adayların öz geçmiş formlarını ince – lemek Bu bilgilere göre Sudenaz Hanım’ın yaptığı İş Planı Tablosu aşağıdakilerden hangisidir? A IV III II I B I IV III II C I III II IV D IV II III I A TÜRKÇE 6 7. Yapılan bir ankette, sorulara verilen cevapların yüzdesi grafiklerde gösterilmiştir. Yapay zekâya %27 İnsan zekâ sına %73 Yapay zekâya %26 İnsan zekâ sına %74 Evet %41 Hayır %59 Evet %53 Hayır %47 ÇALIŞANLAR ÖĞRENCİLER ÇALIŞANLAR ÖĞRENCİLER ● Yapay zek â ya mı, insan zek â sına mı daha çok güvenirsiniz? ● Yapay zek â nın günümüzde pek çok işi insanın yerine yapıyor olması sizi endi- şelendiriyor mu? Aşağıdakilerden hangisi bu grafiklerin raporlaştırılmış hâlidir? A Araştırma sonucuna göre çalışanlar yapay zekâya öğrencilerden çok güvenmektedir. Çalışanlar öğrencilere göre yapay zekânın, işleri insanın yerine yapmasından daha çok endişe duymakta – dır. B Yapılan araştırmaya göre insan zekâsına, çalışanlar öğrencilerden daha çok güvenmektedir. İşleri insanın yerine yapay zekânın yapıyor olmasında ise öğrenciler çalışanlardan daha endişe – lidir. C Araştırma sonuçlarına bakıldığında hem çalışanların hem de öğrencilerin yapay zekâya insan zekâsından çok güvendiği görülür. Ancak iki grup arasındaki en büyük fark, işleri insanın yerine yapay zekânın yapmasından öğrencilerin daha çok endişe duymasıdır. D Öğrenci ve çalışanlarla yapılan bir araştırmanın sonucu her iki kitlenin de insan zekâsına daha çok güvendiğini ortaya koymuştur. Yapay zekânın insanların işini yapmasından duyulan endişe – nin öğrencilerde daha yüksek olduğu görülmüştür. A ÖDSGM A TÜRKÇE 7 Diğer sayfaya geçiniz. 8. I. Çünkü bu tepelere değil yükle tırmanmak, yürüyerek çıkmak bile çok ağır bir spor gibi. II. Her birimizin taşıması gereken yük altı yedi kilo var. III. Oduncular, köküne zarar vermeyecek şekilde meşeleri kesiyor ve kızağa yüklü – yorlar. IV. Onlar taşınacak ipleri, baltaları ve diğer malzemeleri hazırlamış; bizi bekliyorlar. V. Bu ağırlığın ne demek olduğunu dağa tırmandıkça daha iyi anlıyorum. VI. Dağdan odun indirecek odun ekibiyle buluşmak için sabah erkenden köyün meydanına geldik. Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluşturulduğunda hangisi dışarıda kalır? A II B III C IV D V 9. Sosyal medyanın gündelik hayata etkisi nasıldır? Aşağıdaki metinlerden hangisi bu soruya verilmiş bir yanıt olamaz? A Asılsız haber ve içerikler sosyal medya yoluyla bilinçli veya bilinçsizce daha fazla ve hızla yayılıyor. Geleneksel medyanın da bunları kaynak almasıyla geniş toplum kitleleri yalan haberlere maruz kalıyor. B Bugün dilimiz yerine parmaklarımız konu – şuyor. Eskiden komşu evlerinde yapılan sohbetler şimdi sosyal medya gruplarına taşındı. Aynı evin içinde bile telefonla haberleşir oldu insanlar. C Kullanıcı eğilimleri sosyal medya yazılım – larının güncellenmesine sebep oluyor. Ya – zılımcılar her geçen gün yeni uygulamalar geliştiriyor. Bu da sosyal medya şirketleri arasında büyük bir rekabet doğuruyor. D Sosyal medya uygulamaları sayesinde gözden uzak olan artık gönülden uzak olmuyor. Araya ne kadar mesafe girerse girsin -isterseniz dünyanın öbür ucuna gidin- fotoğraflarınızı, videolarınızı sev – diklerinizle paylaşabilir hatta onlara canlı yayın yapabilirsiniz. A TÜRKÇE 8 10. Türkiye’de taşıt plaka kodları, 27 Eylül 1962 tarihinde yayımlanan yönetmelikle düzenlenmiştir. Bu tarihte il niteliğinde bulunan 67 şehre alfabetik sıraya göre taşıt plaka kodları verilmiştir. Bu tarihten sonra farklı zamanlarda il olan şehirlere de taşıt plaka kodu verilmiştir. İLLERİN PLAKA KODLARI TABLOSU 01 Adana 11 Bilecik 21 Diyarbakır 31 Hatay 41 Kocaeli 51 Niğde 61 Trabzon 71 Kırıkkale 81 Düzce 02 Adıyaman 12 Bingöl 22 Edirne 32 Isparta 42 Konya 52 Ordu 62 Tunceli 72 Batman 03 Afyon 13 Bitlis 23 Elazığ 33 İçel 43 Kütahya 53 Rize 63 Şanlıurfa 73 Şırnak 04 Ağrı 14 Bolu 24 Erzincan 34 İstanbul 44 Malatya 54 Sakarya 64 Uşak 74 Bartın 05 Amasya 15 Burdur 25 Erzurum 35 İzmir 45 Manisa 55 Samsun 65 Van 75 Ardahan 06 Ankara 16 Bursa 26 Eskişehir 36 Kars 46 Kahramanmaraş 56 Siirt 66 Yozgat 76 Iğdır 07 Antalya 17 Çanakkale 27 Gaziantep 37 Kastamonu 47 Mardin 57 Sinop 67 Zonguldak 77 Yalova 08 Artvin 18 Çankırı 28 Giresun 38 Kayseri 48 Muğla 58 Sivas 68 Aksaray 78 Karabük 09 Aydın 19 Çorum 29 Gümüşhane 39 Kırklareli 49 Muş 59 Tekirdağ 69 Bayburt 79 Kilis 10 Balıkesir 20 Denizli 30 Hakk â ri 40 Kırşehir 50 Nevşehir 60 Tokat 70 Karaman 80 Osmaniye Bu bilgilerden aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A Ardahan, Eskişehir’den sonra il olmuştur. B Şanlıurfa’ya “Şanlı” unvanı 27 Eylül 1962’den sonra verilmiştir. C Gaziantep “Gazi” unvanını 27 Eylül 1962’deki düzenlemeden önce almıştır. D Bursa, Manisa’dan önce il olmuştur. A ÖDSGM A TÜRKÇE 9 Diğer sayfaya geçiniz. 11. Bizim zamanımızda şiir, hayatımızın içinde yer alan ve ruhumuzu ince söyleyişleriyle besleyen bir türdü. Şiirin etkisi, on beş yirmi sene öncesine göre çok çok azaldı. İnternet üzerinden de dolaşıma girmesine rağmen şii – rin etkisi azalmaya devam etmektedir. Bunun temel sebebi, hayatın bugünkü koşullarının heyecan, zevk, merak unsurlarını anlık duy – gular hâline getirmesidir. Şairin ilham aldığı bir melek yok artık! Melekler hayatımızdan çekildi! Onları hayatımızdan çekilmeye zorla – dık. Artık ilhamı, içi boş şeylerden alıyoruz. Bu metnin yazıldığı türle ilgili aşağıdaki – lerden hangisi doğrudur? A Bir kişinin başından geçen olaylar aktarıl – mıştır. B Düşünceler bir olay örgüsü çerçevesinde dile getirilmiştir. C Düşünceler kanıtlama amacı güdülmeden öznel bir üslupla ifade edilmiştir. D Bir konuyla ilgili tespitler bilimsel gerçekli – ğe uygun olarak anlatılmıştır. 12. Avustralya’da yaşayan Rebecca isimli bir kadın, dünyada sadece 80 kişide görülen “süper otobiyografik hafıza”ya sahip. Re – becca, bugüne kadar yaşadığı en önem – siz olayları bile gayet net hatırlayabiliyor. Çocukken okuduğu kitapların hemen hepsini cümlesi cümlesine ezbere anlatabiliyor. Çoğu insanın gıpta edebileceği bu yetenek, sonradan olumsuz bir duruma dönüşebiliyor. Yeni şeyler öğrenme konusunda zaman za – man güçlükler çeken Rebecca, hatıralarıyla baş etmekte zorlanıyor. Bu özel durum, yeni öğrenmelere yer açan unutmanın ne kadar güzel olduğunu gösteriyor. Bu medya metninin yazılış amacı aşağıda – kilerden hangisidir? A Olay yorumlama – Bilgi aktarma B Bilgi aktarma – İkna etme C Kültür aktarma – Olay yorumlama D İkna etme – Kültür aktarma A ÖDSGM A TÜRKÇE 10 13. İlçe çapında düzenlenecek müzik yarışması için A ve B okullarından Ebrar, Gülsüm, Kemal ve Murat seçilmiştir. Birlikte müzik grubu kuracak olan bu isimler; davul, gitar, piyano ve yan flüt çalacaktır. Bu kişilerle ilgili bilinenler şunlardır • Her bir kişi sadece bir müzik aleti çalacak – tır. • Gülsüm davul çalacaktır. • Murat, gitar ve piyanodan birini çalacaktır. • Kemal’in yan flüt ve piyano çalmayacağı bilinmektedir. • A okulundan seçilenler davul, yan flüt ve gitardan ikisini çalacaktır. • Kemal ve Gülsüm farklı okuldan seçilmiştir. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenir? A Gülsüm ve Ebrar aynı okula gitmektedir. B Kemal gitar çalacaktır ve B okulundadır. C Ebrar A okulundadır ve yan flüt çalacaktır. D Kemal ve Murat aynı okula gitmektedir. 14. Nasıl başladı, ne vakit başladı bilemiyorum ama ilk belirtiler dokuz yaşımda iken ortaya çıktı. Misafirlerle bahçede oturuyorduk. Yaşlı bir adam saati sordu. Aksi gibi, kimsede saat yoktu. Eniştem içeri, saate bakmaya koştu. Ben o sırada “Üçü yirmi geçiyor.” deyiver – miştim. – – – – Boğazdan geçen vapurlara bakıp zamanı bazen dakikası dakikasına kestir – mek mümkündü. Görünürde vapur olmadığı anlaşılınca gözler fal taşı gibi açıldı ve hep bir ağızdan “- – – -” dediler. “Bilmem.” dedim. “Dilimin ucuna geliverdi işte.” Rahmetli halam “Tesadüf a canım!” dedi. “Attı tuttu işte. Olmaz mı böyle şeyler?” Öbürküler de “Evet, tesadüf.” dediler. “- – – -” diye de eklediler. Bu metinde boş bırakılan yerlerden her – hangi birine mantık akışına göre aşağıda – kilerden hangisi getirilemez? A Ama bu kadar olur yani! B Aslında saati biliyordu. C Saati tutturmama önce kimse şaşırmadı. D Peki ama nasıl bildin? A TÜRKÇE 11 Diğer sayfaya geçiniz. 15. Görsellerde bir şifreleme sistemine ait çarklar verilmiştir. A ÇARKI 29 28 27 25 26 24 23 22 21 20 19 18 17 13 16 15 12 14 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Z Y V U Ü T Ş S R P Ö O N J M L İ K I H Ğ G F E D Ç C B A Ş S R Ö P O N M L K J İ I F H Ğ E G D Ç C B A Z T ÇARKI Y V Ü U T 29 28 27 25 26 24 23 22 21 20 19 18 17 13 16 15 12 14 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 A Z Y Ü V U T Ş S R P Ö O K N M J L İ I H Ğ G F B ÇARKI E D Ç C B 29 28 27 25 26 24 23 22 21 20 19 18 17 13 16 15 12 14 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 F E D C Ç B A Z Y V Ü U T P Ş S Ö R O N M L K J G ÇARKI İ I H Ğ G 29 28 27 25 26 24 23 22 21 20 19 18 17 13 16 15 12 14 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Üç harflik bu şifreleme sisteminde, yazılacak sözcüklerin harfleri için önce A çarkından harfin nu – marası bulunur; sonra sözcüğün birinci harfi için T, ikinci harfi için G, üçüncü harfi için B çarkından o numaraya karşılık gelen harf yazılır. Üçten fazla harfi olan sözcüklerde ise döngü aynı şekilde devam ettirilir. Buna göre “VATAN” sözcüğünün bu şifreleme sistemindeki karşılığı aşağıdakilerden hangisi – dir? A RGUTT B RGUGT C RTGTU D RTGGU A TÜRKÇE 12 16. Otomobillerde hibrit teknoloji, çevreci ve ekonomik olması nedeniyle son yıllarda tercih edilmeye başlandı. Hibrit araçlarda fosil yakıtla ve elektrikle çalışan iki ayrı motor bulunur. Hibrit otomobil teknolojisi bu iki motoru, uygun durumlar için “değişmeli” veya “beraber” kullanarak aracın yakıt verimliliğini artırırken zararlı gaz salınımını azaltır. Uyarı Simgeler üzerindeki bölmelerin doluluk seviyesi, motorların çalışma seviyesini ve pilin şarj olma durumunu göstermektedir. Benzinli motor Elektrikli motor Pil Düşük Orta Yüksek Pilin Şarj Olma Durumları • Benzinli motor çalıştığında düşük düzeyde şarj olur. Hızlı sürüşte şarj olmaz. • Frenleme sırasında yüksek düzeyde şarj olur. Hibrit Otomobilin Çalışma Sistemi Kalkış Sadece elektrikli motor çalışır. Normal sürüş Asıl gücü elektrikli motor sağlarken diğer motor gerektiğinde destek olur. Hızlı sürüş Benzinli motor asıl gücü sağlarken elektrikli motor destek olur. Yavaşlama-Frenleme Benzinli ve elektrikli motor durur. Bu bilgilerden yola çıkarak benzinli ve elektrikli motorun çalışma seviyeleri ile pilin şarj olma durumunu göstermek isteyen biri, aşağıdakilerin hangisinde yanlışlık yapmış olur? A Kalkış B Normal sürüş C Hızlı sürüş D Yavaşlama-Frenleme LGS 2020 Soruları A Kitapçığı A ÖDSGM A TÜRKÇE 13 Diğer sayfaya geçiniz. 17. Shenzen şehri 1980’lerde uygulanmaya baş – lanan SEZ Özel Ekonomik Bölge projesiyle kurulmuş ve bu projeden sonra gelişmiş bir şehir. Shenzen sokaklarını adımlar ve teknolojik dünyanın enerjisini hissederken hep aynı tipler çıkıyor önünüze düşlerinin peşinden koşan girişimciler, ilham peşinde – ki sanatçılar, kişilik arayışına çıkmış kayıp ruhlar… Bu metindeki noktalama işaretlerinin işlevi aşağıdakilerin hangisinde yanlış verilmiştir? A İki nokta, kendisiyle ilgili örnek verilecek cümlenin sonuna konmuştur. B Virgül, birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasında kullanılmıştır. C Yay ayraç, cümledeki anlamı tamamla – yan ve cümlenin dışında kalan ek bilgileri belirtmek amacıyla konmuştur. D Üç nokta, herhangi bir sebepten dolayı açık yazılmak istenmeyen kelime ve bö – lümlerin yerine konmuştur. 18. Özne; yüklemin bildirdiği işi yapan, yüklemin bildirdiği durumu üzerine alan ögedir. Nesne ise cümlede öznenin yaptığı eylemden etkile – nen ögedir. “Selim çantasını masaya bıraktı.” cümlesinde bırakma işini yapan “Selim”dir ve cümlenin öznesidir. Selim’in bırakma işinden etkilenen ise “çanta”dır ve cümlenin nesne – sidir. Bu açıklamaya göre aşağıdakilerin hangi – sinde altı çizili öge cümlenin öznesidir? A Pencerenin önündeki ağacın çiçekli dalları rengârenk bir kelebeği ağırlıyordu. B Sağlı sollu ırmaklar kasabadaki doğuya meyilli sokakları canlandırmıştı. C İlkbahar rüzgârıyla neşelenen martılar sessizliğe bürünen sokağı çınlatıyordu. D Derme çatma kır bahçesini genç bir dut ağacının gölgesi koruyordu. LGS 2020 Soruları A Kitapçığı A ÖDSGM A TÜRKÇE 14 19. Açıklama Cümlede durum veya zaman bildiren fiilim – siler zarf-fiildir. Örnekler Murat Nehri donunca gençler, üzerinde top zaman bildiren zarf-fiil oynuyormuş. Gözlerini kitaptan ayırmadan sorduğum durum bildiren zarf-fiil soruya cevap verdi. I Yaz aylarında tamamen kuruyan Kara Muğ – la Deresi’nin yatağını takip ederek Saburhane Meydanı’na ilerliyorum. II Sabur hane’nin sürprizli sokaklarına doğru yol alırken yüzleri ısıtan neşeli ilkbahar güneşinin ağaçlara can verdiğini hissetmek zor olmuyor. III Kim bilir üst üste kaç kat kireç atılmış bembeyaz boyalı evleri keşfetmek için sokak araları – na dalıyorum. IV Evlerin ahşap bölümleri, Saburhaneli kadınların titizliğiyle siline siline özgün ve büyülü bir sanat eserine dönüşmüş sanki. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde zarf-fiil yoktur? A I B II C III D IV 20. I Çayın hikâyesi yaklaşık beşbin yıl evvel Çin’de başladı. II Efsaneye göre İmpara – tor Shen Nung bir öğle istirahatindeyken hizmetkârları, içmesi için ona bir kapta su kaynatıyorlardı. III Bu sırada tatlı bir rüzgâr, sıcak suya birkaç çay yaprağı düşürdü. IV İmparator, bu suyu içince öyle beğendi ki çay bir içecek olarak keşfedilmiş oldu. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır? A I B II C III D IV TÜRKÇE TESTİ BİTTİ. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİNE GEÇİNİZ. LGS 2020 Soruları A Kitapçığı A ÖDSGM Diğer sayfaya geçiniz. SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN MERKEZÎ SINAV 15 A 2019-2020 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI 1. Bu testte 10 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz. 1. “Tanzimat Fermanı sadece iç dinamiklerden kaynaklanmış olamaz. Osmanlı Devleti’nin zayıflamasıyla birlikte, ülkedeki gayrimüslim – ler üzerindeki hâkimiyetini artırmak isteyen Batılı ülkelerin de tesiri son derece önemli – dir.” diyen bir tarihçi Tanzimat Fermanı’nın hangi özelliğine vurgu yapmaktadır? A Can ve mal güvenliğini devlet güvencesi – ne alması B Azınlıkları kanun önünde eşit kabul eden bir belge oluşu C Ferman’ın ilanında yabancı devletlerin etkisinin bulunması D Osmanlının dağılmasının önüne geçmek için alınan bir tedbir olması 2. Osmanlı Devleti’nin çöküş sürecinde devletin varlığını sürdürmek ve dağılmasını önlemek için bazı fikir akımları geliştirilmiştir. Bu fikir akımlarından biri de Osmanlıcılıktır. Osman – lıcılık akımı, Osmanlı Devleti sınırları içinde yaşayanları hangi din ve soydan olursa olsun kaynaştırarak bir “Osmanlı Milleti” oluştur – mayı amaçlamıştır. Ancak Osmanlıcılığın gerçekçi bir çözüm olmadığı kısa sürede görülmüştür. Buna göre aşağıdaki gelişmelerden han – gisi Osmanlıcılık akımının geçerliliğini yitirmiş olduğunun bir göstergesidir? A Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya Savaşı’nda İttifak Devletleri yanında sava – şa girmesi B Müslüman olmayanlara bütün devlet memurluklarına atanabilme hakkının verilmesi C Mebusan Meclisinde tüm Osmanlı unsur – larına temsil hakkının verilmiş olması D Balkan milletlerinin isyan edip Osmanlı Devleti’nden ayrılması İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK LGS 2020 Soruları A Kitapçığı A ÖDSGM A İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 16 3. • İngiltere ve Fransa 12-18 Eylül 1910’da bir tatbikat yapma kararı almıştır. Bu tatbikata Picardie Pikardi Manevraları adı veril – miştir. Bu manevralara Osmanlı ordusunu temsilen Mustafa Kemal katılmıştır. Tatbi – kat sırasında yaptığı gözlem ve değerlen – dirmelerle dikkatleri üzerine toplamıştır. • Mustafa Kemal, Balkan Savaşlarının sona ermesinden sonra Sofya’ya ataşe olarak atanmıştır. Bu şehirde sık sık üst düzey toplantı, balo ve davetlere katılmıştır. Bu bilgilere göre Mustafa Kemal’in aşağı – daki alanlardan hangileri ile ilgili çalışma – lar yaptığı söylenebilir? A Ekonomik – Sosyal B Askerî – Diplomatik C Hukuki – Diplomatik D Siyasi – Ekonomik 4. Müdafaa-i Hukuk Cemiyetleri tarih, dil, din ve ırk bakımından kendilerini ilgilendiren bölgenin Türk ve Müslüman çoğunlukta oldu – ğunu İtilaf Devletleri’ne ve dünya kamuoyuna gazete, kitap vs. dağıtarak türlü yollardan anlatmaya çalışmaktaydı. Bu cemiyetler, faaliyetlerini etkin hâle getirmek ve kamu – oyunu harekete geçirmek için bölgelerinde kongreler tertip etmekteydi. Bu cemiyetler – den bazıları gerekirse silahlı mücadeleyi de göze almışlardı. Buna göre Müdafaa-i Hukuk Cemiyetleri hakkında aşağıdakilerden hangisi söyle – nebilir? A Bölgesel nitelikli kuruluşlardır. B Düzenli ordu birliklerinden oluşmuşlardır. C İhtiyaçları devlet tarafından karşılanmıştır. D İstanbul Hükûmeti tarafından kurulmuş – lardır. LGS 2020 Soruları A Kitapçığı A ÖDSGM Diğer sayfaya geçiniz. A İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 17 5. Büyük Millet Meclisine karşı Anadolu’nun pek çok yerinde ayaklanmalar çıktı. Bu ayak – lanmaların çıkmasında İstanbul yönetimi ve İtilaf Devletleri’nin zararlı faaliyetleri etkili yılı boyunca süren bu ayaklan – maların amacı Kuvâ-yı Millîye’yi etkisiz hâle getirmek ve bağımsızlık hareketini boğmaktı. Ayaklanmalar, Büyük Millet Meclisini uzun süre uğraştırdı. İnsan ve malzeme kaybe – dildi. Başta Yunanlar olmak üzere düşman hareketleri daha serbest hâle geldi. Ancak her şeye rağmen ayaklanmalar bastırılarak meclisin otoritesi korundu. Bu bilgilerden hareketle Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmaların sonuçları ile ilgili, I. Millî Mücadele sürecinin uzamasına se – bep olmuştur. II. Askerî imkânların bir kısmının gereksiz bir biçimde tüketilmesine neden olmuştur. III. Büyük Millet Meclisi, çalışmalarına ara vermek zorunda kalmıştır. IV. Anadolu’daki bütün işgaller sona ermiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A I ve II B I ve III C II ve IV D III ve IV 6. Mustafa Kemal, Mondros Ateşkes Antlaşma – sı sonrasındaki süreci şu şekilde değerlen – dirmiştir “Genel savaştan sonra imza edilen ateşkes sonucunda ülkemizin büyük bir kısmı elden gittikten başka vatanımızın önemli parçaları da düşman orduları tarafından işgal edilmişti. Ordumuzun silahları ve cephanesi yaban – cılar tarafından toplanarak ülke dışına sevk ediliyor ve denize atılıyordu. Kökleri, insanlık tarihinin derinliklerinde bulunan Türk milleti – nin son ve tek bağımsız devleti yıkılıyordu.” Mustafa Kemal’in bu sözlerinden hareket – le Mondros Ateşkes Antlaşması ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşıla – maz? A Türk bağımsızlığına ters düşmektedir. B Osmanlı Devleti’ni hukuken sona erdir – miştir. C Osmanlı topraklarının işgaline zemin hazırlamıştır. D Osmanlı Devleti’nin savunma gücü kırıl – maya çalışılmıştır. A ÖDSGM A İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 18 7. Aşağıda Urfa direnişine öncülük eden “Onikiler”in, Fransız işgal komutanına gön – derdiği notadan bir bölüm yer almaktadır “Biz Urfa Sancağı halkı barışsever insanla – rız. Bin yıldan beri bu topraklarda hür olarak yaşıyoruz. Topraklarımıza göz dikenleri hep pişman etmişizdir. Şimdiye dek sizin buraya belli süre için geldiğinizi sanıyorduk. Fakat bayraklarımızı indirmeniz, sizin Urfa’yı işgal niyetinde olduğunuzu gösteriyor. Bu kötü niyetinizi gördük ve biz Urfalılar, sizi bu topraklardan atmak için bütün gücümüzle çalışmaya yemin ettik. Bizi on iki kişi sanıyor – sunuz. Oysaki bu rakam gerçek sayımızın yanında çok küçük kalır. Zira Urfalılar sizleri buradan çıkarmaya yediden yetmişe kadar yemin etmişlerdir.” Buna göre Urfa halkı için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A Millî egemenliği benimsemişlerdir. B Anadolu’daki ilk silahlı direnişi başlatmış – lardır. C İstanbul Hükûmeti ile birlikte hareket etmişlerdir. D Bölgelerini düşman işgalinden kurtarmaya kararlıdırlar. 8. Birinci Dünya Savaşı’nda, Osmanlı orduları yedi cephede birden savaşmıştır. Örneğin Galiçya Cephesi’nde Ruslarla ve Romen – lerle; Makedonya’da Yunan ve Fransızlarla; Çanakkale’de İngiliz ve Fransızlar ile; Filistin, Suriye ve Irak cephelerinde İngilizler ile… Bu bilgilerden hareketle Osmanlı Devleti hakkında, I. Rusya ile farklı blokta yer almıştır. II. Savaştığı cepheler taarruz cepheleridir. III. İngiliz ve Fransızlarla birden fazla cephe – de savaşmıştır. IV. Osmanlı toplumu savaşa girme düşünce – sini desteklemiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A I ve III B II ve IV C I, II ve III D II, III ve IV A ÖDSGM Diğer sayfaya geçiniz. A İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 19 9. Aşağıda TBMM ile Sovyetler Birliği arasında imzalanan Moskova Antlaşması’nın bazı maddeleri verilmektedir. • Taraflar herhangi birine zorla kabul ettiril – mek istenen bir antlaşmayı tanımayacaktır. • Kars, Ardahan ve Artvin Türkiye’ye; Batum Gürcistan’a bırakılacaktır. • Boğazlar meselesi Karadeniz’e kıyısı olan devletlerle yapılacak bir konferansta görü – şülecektir. • Kapitülasyonlar her iki ülkenin gelişmesini olumsuz etkilediğinden kaldırılacaktır. Buna göre Moskova Antlaşması’nın so – nuçları hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A TBMM’nin uluslararası alandaki ilk siyasi zaferidir. B Millî Mücadele’nin Doğu Cephesi başarı ile kapanmıştır. C Sovyetler Birliği, Sevr Antlaşması’nın geçersizliğini kabul etmiştir. D Boğazlar konusu Avrupalı devletlerin gö – rüşleri çerçevesinde çözümlenmiştir. 10. Yurdun her tarafından iki yüz elli kadar öğ – retmenin katıldığı Maarif Kongresi hakkında Mustafa Kemal “Cephede ordu Yunanlarla mücadele ederken Ankara’da muallimler ordusu cehalete karşı müdafaa progra – mı hazırlıyor. Harp ve maarif cephelerinin ikisinde de faaliyetler var. Millî ordu vatan – dan düşmanı, muallim ordusu da cehalet ve zulmeti kovacak, iki hizmetin aynı zamanda gerçekleşmesi ulvî bir tesadüftür…” ifadeleri – ni kullanmıştır. Buna göre Maarif Kongresi hakkında, I. Cephede kazanılan başarılar eğitimden daha önemli görülmüştür. II. Kurtuluş Savaşı devam ederken toplan – mıştır. III. Temsiliyet açısından ulusal nitelik taşı – maktadır. IV. Ülkedeki eğitim kurumları Millî Eğitim Bakanlığına bağlanmıştır. çıkarımlarından hangileri yapılabilir? A I ve II B I ve IV C II ve III D III ve IV İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ BİTTİ. DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİNE GEÇİNİZ. A ÖDSGM SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN MERKEZÎ SINAV 20 A 2019-2020 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI 1. Bu testte 10 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz. 1. Toplumun sağlıklı bir şekilde varlığını sürdü – rebilmesi için uyması gereken yasalara top – lumsal yasalar denir. Sevgi, kardeşlik, doğ – ruluk, adalet, kul hakkı gibi ilkeler toplumsal yasaların temelini oluşturur. Toplumsal barış ve uyum bu ilkelere olan bağlılıkla sağlanır. Bu konuda Kur’an-ı Kerim’de “… Şüphesiz ki bir topluluk kendi durumunu değiştirmedikçe Allah onların durumunu değiştirmez…” Ra’d suresi, 11. ayet buyrulmaktadır. Bu metinden aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A Toplumsal yasalar Allah’ın birliğinin delille – rindendir. B Toplumların huzuru, toplumsal yasalara uyup uymamalarına göre değişiklik gös – terir. C Allah her topluma durumlarını düzeltmele – ri için peygamberler göndermiştir. D Toplumsal yasaların iyi anlaşılması için Kur’an geçmiş toplumların hayatlarından örnekler verir. 2. Kendimi bildim bileli yazıyorum. Bazen bir satır, bazen sayfalarca. Bunun bana hediye edilmiş bir yetenek olduğunu biliyorum. Arka – daşlarım sinemaya, tiyatroya giderken ben masamda oturup yazmayı tercih ediyorum. Saatlerce uykusuz kalsam da yazdıklarımın beğenilmesi tüm yorgunluğumu alıyor. Bazen kendi kendime soruyorum. Kelimelerim olmazsa ben kimim? Bu metin, kader ile ilgili aşağıdaki kav – ramlardan hangisiyle ilişkilendirilemez? A Emek B Külli irade C Cüzi irade D Sağlık DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ A ÖDSGM Diğer sayfaya geçiniz. A 21 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 3. Hz. Muhammed sav. döneminde zekât, gö – revliler tarafından toplanır ve ihtiyaç sahiple – rine ulaştırılırdı. Hz. Muhammed sav. giyim kuşam ürünlerinin bol olduğu Yemen’e zekât için gönderdiği görevliye, arpa ve buğday gibi toprak ürünlerinin zekâtını elbise olarak almasını söylemişti. Çünkü bu uygulamanın hem zekâtın ulaştırılacağı insanlar hem de zekât verecek olan Yemen halkı için uygun olacağını düşünmüştü. Bu metinden aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A Zekâtta insanların durum ve ihtiyaçları gözetilmelidir. B Zekât verilecek malın üzerinden bir yıl geçmelidir. C Toprak ürünlerinin zekâtı hasat dönemin – de verilmelidir. D Zekât verirken gizliliğe özen gösterilmeli – dir. 4. Bir sahabe elinde bir miktar altın ile Hz. Muhammed’e sav. gelerek bundan başka malı olmadığını, onu da sadaka olarak ver – mek istediğini söyledi. Fakat Hz. Muhammed sav. onun bu isteğini kabul etmedi. Sahabe ısrarcı davranınca, “Biriniz sahip olduğu her şeyi getirip Bu benim sadakamdır.’ diyor, sonra da oturup insanlara avuç açıyor. Sadakanın en hayırlısı ihtiyaç fazlası maldan verilendir.” buyurdu. Bu metinde aşağıdakilerden hangisi vur – gulanmaktadır? A Zekâtın hangi mallardan verilmesi ge – rektiği Hz. Muhammed sav. tarafından belirlenmiştir. B Kişinin kendisinin ve ailesinin geçimini sağlaması, sadaka vermesinden öncelik – lidir. C İslam, sadaka beklemek yerine çalışarak kazanmayı teşvik eder. D Sadaka, insanın Allah’a kulluk etmesinin bir göstergesidir. A ÖDSGM A 22 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 5. Ordu’nun bir ilçesinde yaşamakta olan zihinsel engelli Salih, her gün evinin yakının – daki kara yolunun kenarına çıkmakta, gelip geçenlere el sallayarak selam vermektedir. İlçe halkının sevgisini kazanan Salih’in her sabah gittiği bu mekân, zamanla “Salih’in Yeri” olarak anılmaya başlanmıştır. Ancak il – çede yapılan kara yolu çalışmasında Salih’in Yeri yıkılmıştır. Bu durum Salih’i çok üzmüş – tür. Bunu duyan ilçe kaymakamı, Salih için kara yolu kenarına üstü kapalı başka bir yer yaptırmış ve onun tekrar yola çıkıp insanlara el sallayarak mutlu olmasını sağlamıştır. Kaymakamın bu davranışı aşağıdaki ha – dislerden hangisi ile ilişkilendirilemez? A Sizin en hayırlınız insanlara faydalı olanı – nızdır. B Her iyilik bir sadakadır. C Kim Allah’a ve ahiret gününe iman ediyor – sa misafirine ikram etsin. D Allah her işte güzel davranmayı emretmiş – tir. 6. Hz. Muhammed sav., sorumluluklarını terk ederek kendisini sadece ibadete veren Osman bin Mazun’a şöyle demiştir “Ailenin senin üzerinde hakkı vardır. Misafirinin senin üzerinde hakkı vardır. Senin kendi üzerinde hakkın vardır.” Bu metinden çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir? A Konuklara gereken ilgi gösterilmelidir. B Aile fertlerinin ihtiyaçları karşılanmalıdır. C İbadetler noksansız ve zamanında yapıl – malıdır. D Dinin yaşanmasında denge gözetilmelidir. A ÖDSGM Diğer sayfaya geçiniz. A 23 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 7. Geleneksel Türk motiflerine bakıldığında İs – lam dinine ait figürlere sıkça rastlanmaktadır. Bunun en güzel örnekleri halı, kilim ve duvar süslemelerinde görülmektedir. Bu eserlerde camiyi sembolize eden kubbe ve mihrap figürlerine, ahireti sembolize eden anahtar ve kapı figürlerine sıkça yer verilmektedir. Bu metinden aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A Dinin kültür üzerinde etkisi vardır. B Din, kendinden önceki güzel gelenekleri devam ettirir. C Türklerin İslam öncesindeki kültürleri, İslam’ı kabul etmelerinde etkili olmuştur. D İslam sanatı, tevhid anlayışı çerçevesinde şekillenir. 8. Münire Teyze torununa bir miktar parası olduğunu ve bunu kendisine sürekli sevap kazandıracak bir hayır için harcamak istedi – ğini söyledi. O da Afrika’da su ihtiyacı olan insanlar için bir su kuyusu açtırmanın bu amaç için uygun olacağını ifade etti. Bu teklifi beğenen Münire Teyze, bir su kuyusu açtıra – rak insanların ihtiyaçlarını gidermekten çok mutlu oldu. Torununun iyiliğe aracılık ederek sevap kazanacak olması ise onu ayrıca sevindirdi. Bu metinden aşağıdaki sonuçların hangi – sine ulaşılamaz? A İslam ihtiyaç sahiplerine yardım etmeyi teşvik eder. B Sadaka-i cariyenin toplumsal faydaları vardır. C Allah, yardım edilen kişinin onurunun korunmasını ister. D İnsanları hayra yönlendirmek Allah’ın rızasını kazandırır. A ÖDSGM A 24 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 9. Hz. Musa ve inananları Firavun’un eziyetle – rinden dolayı Mısır’dan gizlice çıkarken takip edildiklerini fark eder. Hz. Musa’ya inanan – lar telaşlanır. Bu durum Kur’an-ı Kerim’de şöyle ifade edilmektedir “İki topluluk birbirini görünce Musa’nın halkı İşte yakalandık!’ dediler. Musa, Hayır! Eminim ki Rabb’im benimledir, bana bir çıkış yolu gösterecektir.’ dedi.” Şu’arâ suresi, 61- 62. ayetler Bu metinden Hz. Musa ile ilgili aşağıdaki – lerin hangisine ulaşılabilir? A Sihirbazların hilelerini boşa çıkarmıştır. B Allah’a olan teslimiyeti ile inananlara örnek olmuştur. C Kardeşi Hz. Harun ile desteklenmiştir. D Firavun’a karşı galip gelmiştir. 10. İslam insana, sahip olduğu imkânlardan, Allah’ın hoşnutluğunu kazandıracak hayır yollarına harcama yapmasını emretmektedir. İslam medeniyetinde -böyle bir niyete dayanması şartıyla- ülkenin savunulması, hac hizmetleri, yoksulların desteklenmesi; okul, cami, yol, köprü, çeşme, bakımevleri gibi toplumsal hizmet ve hayır kurumlarının kurulması hatta tabiatın korunup geliştiril – mesine kadar her türlü çaba Allah yolunda harcama sayılmıştır. Bu metinden İslam ile ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A Medeniyetin gelişmesine katkı sağlar. B İnsandan çevresine duyarlı olmasını ister. C İnsanı iyiye ve güzele yönlendirir. D Yardımlaşmada akrabalara öncelik verme – yi öğütler. DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ BİTTİ. YABANCI DİL TESTİNE GEÇİNİZ. LGS 2020 Soruları A Kitapçığı A ÖDSGM Diğer sayfaya geçiniz. SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN MERKEZÎ SINAV 25 A 2019-2020 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI 1. Bu testte 10 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz. 1. Read the comments about Jack. We really get on well. Jess Angelina Tom Bill I know he always backs me up. I can never count on him. He never shares my secrets with other people. According to the comments above, who says something bad about Jack? A Jess B Tom C Bill D Angelina 2. You work at a call center and answer customers’ questions on the phone. You are there to solve their problems. According to the information above, which of the following you should NOT say? A If you have a problem again, please contact us. B Our friends will solve your problem today. C I am too busy to solve your problem. D After I talk to our team, I will call you. YABANCI DİL İNGİLİZCE YABANCI DİL İNGİLİZCE LGS 2020 Soruları A Kitapçığı A ÖDSGM A 26 YABANCI DİL İNGİLİZCE 3. Read the statements below. William We must listen to our teachers while they are talking. Charles We must come home early in the evenings. Jane We mustn’t drink or eat during our lessons. Rachel We mustn’t talk to each other during the exams. Who does NOT talk about school rules? A William B Charles C Jane D Rachel 4. There is too much black pepper in this soup. I hate – – – – food. This lemonade is really – – – -. Can you add some more sugar, please? My brother likes eating – – – – things. He always buys chocolate, cookies and cakes. Alice Brad George Which of the following words CANNOT you use in any of the sentences above? A sour B sweet C spicy D salty LGS 2020 Soruları A Kitapçığı Diğer sayfaya geçiniz. A 27 YABANCI DİL İNGİLİZCE 5. First, put some oil into a pan and heat it. Add onions and peppers into the pan. Pour the eggs into the pan and add some salt. Then fry the mixture for 5 minutes. Dice the tomatoes and add them into the pan. 1 2 3 4 5 Your meal is ready. Enjoy! Which of the following steps of the recipe should change places to get the correct order of the cooking process? A 1 – 4 B 2 – 3 C 3 – 5 D 1 – 5 LGS 2020 Soruları A Kitapçığı LGS 2020 Soruları A Kitapçığı A ÖDSGM A 28 YABANCI DİL İNGİLİZCE 6. Read the phone conversation below. Greg Hello, It’s “Green Mobile”. How can I help you? Mr. Carter Hello, my computer is not working properly. I think it is broken. Greg Oh, OK, I understand. Can I take your address, please? Mr. Carter 8 Freeway Street. Mr. Carter Thank you. Greg Thank you. Our team will be there in an hour to check your computer. Why does Mr. Carter call “Green Mobile”? To – – – -. A tell “Green Mobile” about a problem B buy a new computer C change his home address D say “Thank you” to “Green Mobile” 7. Dear friends, Our school basketball team has a match with a team from Johnson High School this Saturday at 3 Let’s watch the match together! Ted These are Ted’s friends’ plans for that day • Jason will study for his English exam on that day. • Kevin has to stay with his grandparents. • Matt likes basketball matches and he will be there. • Sandy will meet her cousins. According to the information above, who will watch the match? A Sandy B Matt C Kevin D Jason LGS 2020 Soruları A Kitapçığı A ÖDSGM Diğer sayfaya geçiniz. A 29 YABANCI DİL İNGİLİZCE 8. Tomorrow is Kate’s birthday. So, Joe decides to buy her a book and asks Kate’s friends about the books she has read or bought. These are their answers Max I know she has finished “The Friendship”. Zack She wanted to read “The Old World” and Jane bought it for her. Rose She wanted to buy the book “The Indian Music” but she bought “The Great Dog”. According to the information above, which of the following books should Joe buy for Kate? A The Indian Music B The Great Dog C The Old World D The Friendship 9. Read the information and the telephone conversation below. Date Time 5 – 7 Place Concert House For more information call 0123 456 78 99 • Come and Share Your English Project with us. • No rules, just fun! • All schools and students can join. ENGLISH DAY Suzanne Hello, this is Suzanne Jordan, I’m calling you for the English Day event. Secretary Hello Suzanne. How can I help you? Suzanne What should I do to join the event? Secretary – – – -. Suzanne Oh, OK! Thank you. According to the information above, which of the following completes the conversation? A You can’t join if you are a student B If you need more information, send an email, don’t call C The event will be in the morning, so come early D Just bring your project to the Concert House LGS 2020 Soruları A Kitapçığı LGS 2020 Soruları A Kitapçığı A 30 YABANCI DİL İNGİLİZCE 10. These are the results of a survey about the Internet habits of adults and teenagers. Adults Teenagers Reading news Watching videos Playing games 10% 20% 10% 60% Sending messages to friends 55% 25% 5% 15% Playing games Watching videos Sending messages to friends Reading news Which of the following is correct according to the results? A Many adults like watching online videos. B Teenagers prefer reading news to watching videos. C Most of the adults enjoy sending messages. D Teenagers hate playing online games. TEST BİTTİ. CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ. SINAV BAŞLAMADAN AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ! 1. Öğrenciler, sınav kurallarına ve salon görevlilerinin tüm uyarılarına uymak zorundadırlar. 2. Sınav başladıktan sonra öğrencilerin salon görevlileri ve birbirleri ile konuşmaları; kalem, silgi vb. şeyleri istemeleri yasaktır. 3. Cevap kâğıdınızı silinmeyen bir kalemle imzalayınız. 4. Sınav sırasında çanta, cep telefonu, saat, kablosuz iletişim sağlayan cihazlar ve kulaklık, kolye, küpe, bilezik, yüzük, broş ve benzeri eşyalar ile her türlü elektronik ve/veya mekanik cihazları yanınızda bulundurmayınız. Bu araçları kullanmanız ve kopya çekmeye teşebbüs etmeniz hâlinde sınavınız geçersiz sayılacaktır. 5. Soru kitapçığının sayfalarını görevlilerin uyarıları doğrultusunda kontrol ediniz, baskı hatası var ise değiştirilmesini sağlayınız. 6. Cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz. 7. Soru kitapçığının içindeki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz. 8. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 9. Soru kitapçığı üzerinde yapılıp cevap kâğıdına işaretlenmeyen cevaplar değerlendirmeye alınmayacaktır. 10. Cevaplarınızı, cevap kâğıdındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak yuvarlağın dışına taşırmadan kurşun kalemle kodlayınız. 11. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını yıpratmadan temizce siliniz ve yeni cevabınızı kodlayınız. 12. Cevap kâğıdınızı sınav süresince hiçbir öğrencinin göremeyeceği şekilde önünüzde bulundurunuz. 13. Sınavınızın değerlendirilmesi aşamasında, toplu kopya tespiti veya başka adayın sınav evrakını kullanmanız durumunda sınavınız geçersiz sayılacaktır. 14. Sağlık sorunu dışında dışarı çıkılmayacak, zorunlu durumlarda adaya yedek gözetmen eşlik edecektir. 15. Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları kaydetmeyiniz, hiçbir şekilde dışarı çıkarmayınız. 16. Sınav bitiminde, soru kitapçığı ve cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz. 17. Sınav evraklarını teslim etmeyenlerin sınavı geçersiz sayılacaktır. 18. Puanlama Her bir ders testine ait ham puan; ilgili teste ait doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarılarak hesaplanacaktır. SINAV GÖREVLİLERİNCE SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE ÖĞRENCİLERE YAPILACAK SON UYARILAR ● Soracağınız bir şey varsa şimdi sorunuz, sınav başladıktan sonra sorularınıza cevap verilmeyecektir. ● Başlama zilini bekleyiniz. Hepinize başarılar dileriz. Sınav görevlisi başlama ve bitiş saatini tahtaya yazacaktır. Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek cezai sorumluluğu ve kitapçığın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır. 2020 SÖZEL BÖLÜM Kaynak Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları 4 Ağustos 2018 Ehliyet Sınav Soruları Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları 21 Nisan 2018 Ehliyet Sınav Soruları Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları 10 Şubat 2018 Ehliyet Sınav Soruları Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları 23 Aralık 2017 Ehliyet Sınav Soruları Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları 7 Ekim 2017 Ehliyet Sınav Soruları Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları 29 Temmuz 2017 Ehliyet Sınav Soruları Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları 20 Mayıs 2017 Ehliyet Sınav Soruları Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları 11 Şubat 2017 Ehliyet Sınav Soruları Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları L Kitapçığı 2. Grup M Kitapçığı 2. Grup N Kitapçığı 2. Grup K Kitapçığı 2. Grup Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları L Kitapçığı K Kitapçığı M Kitapçığı N Kitapçığı Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları K Kitapçığı L Kitapçığı M Kitapçığı N Kitapçığı Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları L Kitapçığı K Kitapçığı M Kitapçığı N Kitapçığı Tarihinde Çıkmış Ehliyet Soruları ve Cevapları 1. grup 2015 yılı ve daha öncesinde MTSK'ya kayıtlı olan kursiyerler için L Kitapçığı 1. grup 2015 yılı ve daha öncesinde MTSK'ya kayıtlı olan kursiyerler için M Kitapçığı 1. grup 2015 yılı ve daha öncesinde MTSK'ya kayıtlı olan kursiyerler için N Kitapçığı 1. grup 2015 yılı ve daha öncesinde MTSK'ya kayıtlı olan kursiyerler için K Kitapçığı 2. grup 2016 yılından itibaren MTSK'ya kayıtlı olan kursiyerler için L Kitapçığı 2. grup 2016 yılından itibaren MTSK'ya kayıtlı olan kursiyerler için M Kitapçığı 2. grup 2016 yılından itibaren MTSK'ya kayıtlı olan kursiyerler için N Kitapçığı 2. grup 2016 yılından itibaren MTSK'ya kayıtlı olan kursiyerler için K Kitapçığı Tarihli Motorlu Taşıtlar Sürücü Adayları Sınavı Soruları ve Cevap Anahtarı Yeni Müfredat L Kitapçığı Yeni Müfredat K Kitapçığı Yeni Müfredat M Kitapçığı Yeni Müfredat N Kitapçığı B Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı C-D-E Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı Tarihli Motorlu Taşıtlar Sürücü Adayları Sınavı Soruları ve Cevap Anahtarı A1-A2 Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı B Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı C-D-E Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı Yeni Müfredat K Kitapçığı Yeni Müfredat L Kitapçığı Yeni Müfredat M Kitapçığı Yeni Müfredat N Kitapçığı Tarihli Motorlu Taşıtlar Sürücü Adayları Sınavı Soruları ve Cevap Anahtarı Yeni Müfredat L Kitapçığı Yeni Müfredat K Kitapçığı Yeni Müfredat M Kitapçığı Yeni Müfredat N Kitapçığı B Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı C-D-E Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı A1-A2 Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı Tarihli Motorlu Taşıtlar Sürücü Adayları Sınavı Soruları ve Cevap Anahtarı A1-A2 Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı C-D-E Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı B Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı Yeni Müfredat K Kitapçığı Yeni Müfredat L Kitapçığı Yeni Müfredat M Kitapçığı Yeni Müfredat N Kitapçığı Tarihli Motorlu Taşıtlar Sürücü Adayları Sınavı Soruları ve Cevap Anahtarı B Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı A1-A2 Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı C-D-E Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı Yeni Müfredat L Kitapçığı Yeni Müfredat K Kitapçığı Yeni Müfredat N Kitapçığı Yeni Müfredat M Kitapçığı Tarihli Motorlu Taşıtlar Sürücü Adayları Sınavı Soruları ve Cevap Anahtarı A1-A2 Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı B Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı C-D-E Sınıfı Soruları ve Cevap Anahtarı Yeni Müfredat L Kitapçığı Yeni Müfredat K Kitapçığı Yeni Müfredat N Kitapçığı Yeni Müfredat M Kitapçığı

ehliyet sınav soruları k kitapçığı